路桥图书馆“首届读者文化节”实施方案

发布时间：2014-03-31　　文章来源：路桥图书馆

附件二       “优秀读者”评选活动方案
 
    为了激发广大读者的借阅热情，充分发挥图书馆文献资源的作用，加强城市文化建设，培养市民“爱读书、多读书、读好书”的良好习惯，激励更多的市民走进图书馆、利用图书馆，充分发挥图书馆文献资源的作用，路桥图书馆决定在读者中开展优秀读者评选活动。
    一、评选条件
    1、遵守图书馆的借阅规则，自觉维护学习秩序和学习环境，爱护书籍；
    2、到馆率高，2013年4月23日至2014年4月15日期间借阅量大的读者；
    二、名额分配
    路桥图书馆： 20名；
    博爱医院分馆：5名；
    三、评选方式：
    遵守相关借阅规定的读者，按借阅量最多的往下顺延。
   四、奖励办法
    1、在“图书馆首届读者文化节”上颁发“优秀读者”荣誉证书证书和奖品； 
    2、路桥图书馆“优秀读者”每次图书借阅册数增加至八册，借阅时间延长至60天；
    3、在路桥图书馆网站上进行公布。
    五、其他说明
    该活动解释权属路桥区图书馆。

附件三      “萤火虫”亲子共读活动方案
 
    一、活动目标
    “阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人，一生受用无穷，阅读可以唤起儿童的创造力、想象力，让思维活泼、多元、有弹性。
亲子共读，就是让孩子爱上阅读的最佳途径。亲子共读的关键，就在于孩子和自己的父母“一起共享书里的和自己的情感”。 当家长念书给孩子听或把一本书交到孩子手上时，带给孩子无限的人生可能性，成为一个启发者。这就是亲子共读的魅力。
通过这一活动，使更多的孩子与父母能与书为友，多读书、读好书，在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中，学会关注自然，关心社会，关爱他人，丰富自己的心灵。
    二、活动对象
    5—9周岁小朋友及其父母
    三、活动时间
    4月27日、5月11日
    四、活动内容4月27日主题：书香也醉人
    5月11日主题：母亲节专题
    五、活动过程
    1、介绍亲子共读的目的。
    2、诗歌朗诵。孩子们一起朗诵一首有关主题的诗歌。
    3、才艺展示。参与的孩子可以唱歌、跳舞、讲故事等在介绍自己的同时，展示自己。
    4、共读绘本故事。（绘本待定）
    5、孩子们写绘自己的故事。
    6、家长经验交流。
 
 附件四：路桥区中小学生“我与图书馆”征文比赛活动
 
    为进一步推广阅读文化，增进图书馆与学生之间的交流与了解，引导和鼓励广大学生走进图书馆、利用图书馆，多读书、读好书，长知识、增智慧，提高学生的阅读和写作能力，在路桥图书馆“首届文化节”期间，路桥区图书馆和路桥区教育局教研室联合举办“路桥区中小学生‘我与图书馆’征文比赛”活动。
    一、征文主题和内容
    以“我与图书馆”为主题，写下“我”走进图书馆的直观印象和感受，以及通过图书馆获得的益处。如：利用图书馆的收获、心得体会；在图书馆的经历和心情故事；对图书馆管理、图书馆活动以及图书馆发展的建议和意见；书评、读后感等等。
    二、征文时间：
    2014年4月15日-5月30日
    三、征文对象
    路桥区中小学生
    四、征文要求:
    1、主题鲜明，内容具体，情感真实，语言流畅，文体不限。
    2、字数要求:小学生不少于500字，中学生不少于1000字，诗歌字数不限。
    3、文章必须原创，不得抄袭、套作，不接受曾在比赛中获奖的作品再次参赛，一旦发现取消比赛资格。
    4、纸张规格：A4纸，题目：二号字，正文：四号宋体打印（手抄无效），并提供该作品电子稿一份，所有来稿请自留底稿。所有作品务必另附个人情况（学校、班级、学生姓名、指导老师、联系方式等）。
    五、投稿方式：
    作品需提供打印稿和电子文档各一份，打印稿统一投稿地址：路桥区腾达路1300号（新公安大楼西侧）路桥图书馆综合办公室，联系人：李柳颖，邮编：318050，联系电话：82589621，电子文档请发电子邮箱:1483458062@qq.com。
    六、奖项设置：
    本次比赛分中学组和小学组，分别按60%比例设一、二、三等奖，一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%；优秀参赛学校设组织奖若干。
获奖名单将于2014年6月底前公布，请随时关注图书馆网站和馆内公告。如果您曾为图书馆感动过，如果您曾被图书馆影响过，如果您与图书馆有过特殊的联系与情感，我们都期待您的热情参与。
 
附件五      中小学生英语口语大赛活动方案
 
    一、主题与意义
    为推进新一轮中小学英语课程改革，着眼对学生英语应用能力、口头表达能力的培养，路桥区英孚教育少儿英语俱乐部、路桥区图书馆联合举办中小学生英语口语大赛，以第七届浙江省未成年人读书节活动为实践平台，为广大中小学学生提供英语口语交流与学习的互动环境，激发中小学学生学习英语的兴趣，从而提高学生的英语听说能力，使学生能更好的通过参加活动而进行英语口语练习和交流；以比赛的形式来巩固英语学习成果和提高英语学习的效率，通过实际竞赛，培养中小学学生的综合素质以及可持续发展能力。
    二、组织机构
    主办单位：路桥区图书馆，路桥区教育局英语教研室 
    承办单位：EF英孚教育台州学校
 
    三、比赛时间
    初赛：3月15日、3月16日
    复赛：4月12日、4月13日
    决赛：5月10日、5月11日
    四、比赛地点：
    初赛: EF英孚教育台州路桥校区（河西大厦,南南官大道80号）
    复赛：EF英孚教育台州路桥校区（河西大厦,南南官大道80号）
    决赛：路桥区图书馆（腾达路1300号，302、304、306、307公交车可达）
    五、比赛形式
    1. 小学A组(1-3年级)：自我介绍＋才艺展示＋看图说句子＋评委提问
    1）自我介绍（15秒内）：参赛选手不得透露真实姓名、家庭住址、学校等个人信息；
    2）才艺展示（45秒内）：才艺展示形式可多样化，比如英文歌曲、乐器、诗歌朗诵等，但是要与英文有关；
    3）看图说句子（30秒内）：由选手随机抽取一幅图片要求在30秒之内说出与所抽图片相关的句子。现场不另设准备时间；
    4）评委提问（15秒内）：评委现场提问。
    2. 小学B组(4-5年级)： 自我介绍＋才艺展示＋给单词讲故事＋评委提问
    1）自我介绍（15秒内）：参赛选手不得透露真实姓名、家庭住址、学校等个人信息；
    2）才艺展示（45秒内）：才艺展示形式可多样化，比如英文歌曲、乐器、诗歌朗诵等，但是一定要与英文有关；
    3）给单词讲故事（30秒内）：参赛选手随机抽取1个单词,要求说出一个完整的小故事，故事必须包含所抽的1个单词。现场不另设准备时间；
    4）评委提问（15秒内）：评委现场提问。
    3.小学C组(6年级)：自我介绍＋才艺展示＋给单词讲故事＋评委提问
    1）自我介绍（15秒内）：参赛选手不得透露真实姓名、家庭住址、学校等个人信息；
    2）才艺展示（45秒内）：才艺展示形式可多样化，比如英文歌曲、乐器、诗歌朗诵等，但是一定要与英文有关；
    3）给单词讲故事（30秒内）：参赛选手随机抽取2个单词,要求说出一个完整的小故事，故事必须包含所抽的2个单词。现场不另设准备时间；
    4）评委提问（15秒内）：评委现场提问。
    4. 初中组 组别：A组 七年级   B组 八、九年级
    自我介绍＋才艺展示＋开放式演讲＋评委提问
    1）自我介绍（15秒内）：参赛选手不得透露真实姓名、家庭住址、学校等个人信息；
    2）才艺展示（45秒内）：才艺展示形式多样，比如英文歌曲、乐器、诗歌朗诵等，但是一定要与英文有关；
    3）开放式演讲（45秒内）：选手随机抽取2个单词，要求在45秒之内围绕所抽单词做一个开放式演讲，选手可以从实物描述，单词定义，故事编造等方向答题。现场不另设准备时间；
    4）评委提问（15秒内）：评委现场提问。
    六、参赛对象
    路桥区行政区域内义务教育阶段各中小学的所有在校学生。
    七、比赛级别
    比赛分小学A组、小学B组、小学C组和初中组四个级别，每个级别分海选、初赛、复赛和决赛四个阶段。
     八、奖项设置
    小学组、初中组各设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖若干名；颁发获奖学生荣誉证书，颁发指导教师荣誉证书。
 
附件六：  路桥区“第四届幼儿讲故事大赛”活动方案
 
    为了提高幼儿的语言表达能力和普通话水平，培养幼儿的自信，锻炼幼儿的胆量，丰富幼儿的词汇，提高幼儿的综合素质，营造一个会说话、敢说话的语言氛围，为幼儿提供一个展现自我的舞台，使幼儿在愉悦的环境中热爱阅读，从小养成良好的阅读习惯。路桥图书馆决定在全区范围内举办“路桥区第四届幼儿讲故事大赛”活动。        
    一、参加对象
    路桥各镇（街道）个体幼儿园
    二、活动时间
    活动时间：2014年5月24日上午8：30开始
    活动地点：路桥区图书馆二楼报告厅（腾达路1300号，302、304、306、307公交车可达）
    三、活动形式
    每个幼儿园选送一个节目，每个节目参加人数1人。   
    四、活动要求
    1、主题不限，内容积极向上，健康活泼，富有童趣；
    2、表述清晰，标准，声音响亮，讲述流畅，使用普通话；
    3、语言生动、形象，有丰富的表现力；
    5、精神饱满，着装大方。
    6、演讲时间控制在3分钟以内。
    五、奖项设置
    本次比赛设特等奖、一等奖、二等奖、优秀奖若干名（视参赛数量定）。
    六、报名办法：
    1、报名时间：2014年4月15日—5月10日；
    2、填写“参赛报名表”邮寄到：路桥区腾达路1300号，路桥图书馆，邮编：318050，或发送电子邮件：1483458062@qq.com；
    3、联系人：李柳颖，罗益，联系电话： 82589621  82930235
    附：路桥区“第四届幼儿讲故事大赛”报名表
  
路桥区“第四届幼儿讲故事大赛”报名表
 

参赛节目名称
幼儿园名称			指导老师
通讯地址
固定电话		手机号码
参赛者		性   别			年 龄
家长姓名		手机号码
通讯地址
故 事 梗 概

 

附件七   “同心同乐”幼儿文艺汇演活动方案
 
    一、活动宗旨
    以“同心同乐”为主题，通过幼儿文艺汇演，培养幼儿的自信与团队协作精神，锻炼幼儿的胆量，提高幼儿的学习兴趣和表现力，为幼儿提供一个自我展示的平台。
    二、组织机构
    主办单位：路桥区图书馆
    承办单位：路桥区亚平幼儿园
    三、活动时间
    2014年6月6日
    四、活动地点
路桥区图书馆二楼报告厅（腾达路1300号，302、304、306、307公交车可达）
    五、活动要求
    1、节目形式不限，内容健康向上，富有思想性； 
    2、语言类节目要求普通话标准，确因剧情需要，可用方言或者外语辅助表演；
    3、布景简单明快；服装、道具符合剧情需要，能较好的表现人物背景及个性；
    4、各班级老师要看管好自己的学生，保持演出现场秩序，确保安全。

附件八    “我与图书馆”微电影大赛方案
 
    微电影作为当前新媒体形式之一,不仅涉及电视和电影的内容，更涵盖了青春、草根、创意等新兴元素。为了更好地宣传图书馆，提高图书馆资源的利用率，加强图书馆与读者之间的沟通，路桥图书馆特举办“我与图书馆”主题微电影大赛，本次活动也是路桥图书馆“首届文化节”的主要活动内容之一。我们诚邀您用镜头诉说、记录那些在图书馆的故事。
    一、活动主题
以“我与图书馆”为主题或背景，与大家分享发生在你身边的感动趣事，一起记录与图书馆有关的美好瞬间。
    二、作品要求
    1、微电影时长：单个影片时长为5-10分钟，系列电影总时长不超过15分钟；
    2、微电影剧本要求：内容健康、积极向上，题材新颖、故事完整，力求能够体现图书馆的一项或多项功能，不抄袭，不翻录他人作品；
    3、微电影故事只要与图书馆有关就可以，但必须是原创。
    4、微电影的表现方式不限，可以用卡通片、幽默片、广告片等。
    三、参赛方式及作品递交
    1、报名：即日起截止到2014年4月15日，登陆路桥图书馆网站（http://www.lqlib.cn/）主页，下载报名表并填写。填写内容要准确无误、真实可信，并发送到大赛指定邮箱：370992677@qq.com；
    2、参赛者或参赛团队需选派参赛代表在报名表上手写签字确认并随作品一起递交，若有任何疑问或争议，一切后果均由参赛代表承担；
    3、作品征集时间：即日起至2014年6月15日；
    4、作品递交方式：微电影一律刻录成DVD数据光盘，剧本一律打印成A4纸大小，连同报名表（手写签字）于2014年6月15日前递交至路桥图书馆综合办公室，地址：路桥区腾达路1300号，联系人：郑妮娜，联系电话：82589621，所有递交作品不予退还，请自留备份；
    5、专家评选：邀请相关专家评出相应奖项，并在路桥图书馆网站上公布；
    6、奖项设置：
按参赛作品件数的60%比例设一、二、三等奖，一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%，分别给予2000元、1000元、500元的奖励，并颁发荣誉证书；
    7、特别说明：台州市路桥区图书馆对本次比赛所有参赛作品的全部或部分细节拥有公益性使用权，即图书馆有权在非营利性项目中使用这些作品。我们会选取获奖作品在路桥图书馆网站及优酷网站发表。
 
附件九  地方文化系列展览活动方案
 
    一、展览主题：
    地方文化系列展览
    二、展览目的：
    路桥人杰地灵，考古发现五千年前路桥已有人类活动痕迹。身为商都市民，我们应了解、热爱自己生活的土地；身为商都市民，我们更应继承、发扬自己的城市文化。路桥图书馆地方文献部作为保藏路桥历史的重要机构，将利用已有馆藏资源为宣传路桥、打造文化形象做出应有的努力。
同时，借由此次展览机会，进行地方文献普及，通过展板向读者宣传“什么是地方文献”、“为何要征集地方文献”，方便今后工作展开。
    三、展览地点：路桥图书馆二楼大厅
    四、展出时间：2014年4月15日——6月15日
    五、展出内容：路桥“非遗”展、路桥籍人著述展、路桥历史名人展、本地家谱家族史展
    六、前期准备：收集、整理路桥“非遗”图文资料，并制作展板；整理路桥籍人著述并根据精彩内容制作展板；整理路桥历史名人简介及相关代表作品，并制作展板；整理已收集到的家谱，联系家长整理家族史，并制作展板。
    七、展览时间：本次系列展览将分为路桥“非遗”展览、籍人著述展览、历史名人展览、本地家族图谱展览四个部分，每部分将持续展出10天。
    八、展览结束：进行总结、归档，为以后进行相关展览提供参考。