常州小学老师自费开办“番茄图书馆”

发布时间：2014-08-21　　文章来源：常州晚报 2014-08-09

　　“我小时候就是没什么书看，我就特别希望和我一样的农村孩子能够有书看，不会因为读书少而自卑，也算是弥补我儿时的一个缺憾。”抱着这样的想法，江苏常州怀德苑小学的语文老师徐丽菲自费开办了一个“番茄图书馆”。

　　在常州市春江社区辟出的一个48平方的房间里，摞着两大书架的书，还有不少儿童的桌椅板凳。徐老师拿出自己6万元的嫁妆钱，置办了这个图书馆。其中4万余元花在了购置图书上，尤其是价格昂贵的儿童绘本是徐老师最舍得投入的，“农村孩子看书的条件不是很好，所以要看就要给他们看最好的，我这里的绘本书刊就算放在市里也算是多的！”

　　平时在常州市里上班时，徐老师就喜欢带着自己的学生去小书吧去看书，一壶茶看一下午书，这是对学生最大的鼓励；暑假，徐老师回到自己的老家，在农村开了个图书馆，让老家的孩子也能像模像样地在图书馆看起书来，“暑假，城里孩子有的出去旅游，有的去参加各种培训班，而农村孩子这样的机会却不多，希望他们多看些书，多长些见识！”

　　这个暑期，每次走进徐老师的图书馆，总能看到许多孩子在那里看书，有的孩子个子不高，够不着高处的书，其他高个子孩子还会主动帮忙拿书。一个留守儿童，几乎把暑假里所有的时间都放在了这个图书馆里，从早晨8点多一直待到下午5点关门，每天都要浏览好几本书。

　　徐老师说，来这里看书的孩子，都会教他们一种看书方法，叫做“番茄工作法”，这种从美国引进的工作法，能够让孩子们高效率地看书，遵守这样的“番茄公约”，也能培养孩子良好的看书习惯，有的时候，徐老师还会搭配着给孩子们讲讲课，看看双语动画电影……徐老师的番茄图书馆也就由此得名。

　　徐老师坦言，起初家里人并不同意她这么做，甚至还一度反对，村上甚至有人说她傻，但是她的丈夫始终在背后默默地支持着她。如今，她的番茄图书馆已经得到了新北区团委的支持，并在公益创投大赛中获得了三等奖。（吴恺 唐若冰）

在这里，孩子们能学到“番茄”公约，培养良好习惯。

图书馆成了徐丽菲老师的第二课堂，看书、看双语电影……让农村里的孩子不会输在起跑线。