父母在家庭教育中的角色

文章来源：今日路桥　作者：李承静　发布时间：2016年05月20日　

□本报记者  李承静

　　记者：毫不夸张地说，在现代教育中，有成千上万种方法告诉家长如何教育孩子，却只有少数的书籍或者专家学者会意识到，作为孩子的第一任启蒙老师，家长要做到“育人而先自育”，进而实现与孩子更好地沟通。蒋老师，您认为家长在家庭教育中该扮演哪种角色？

　　蒋美丽：我先来说一个非常成功的家庭教育例子。韩裔美国人全惠星博士是研究社会学和人类学的博士，更是一位极其注重孩子教育的智慧妈妈，被称为韩国首席妈妈。她有6个子女，大女儿庆信，从哈佛大学毕业后攻读了麻省理科博士学位，后任韩国中央大学化学系教授；大儿子京柱，毕业于耶鲁大学医学院，现任哈佛大学公共卫生学院副院长；二儿子东柱，中学毕业即可获得总统奖，获得哈佛大学的医学博士和麻省理工学院的哲学博士；三儿子洪柱，哈佛大学毕业后留学英国牛津大学，后获得法学博士学位，现任耶鲁大学法学院院长；二女儿庆恩，获得哈佛大学法学博士学位后，曾任美国哥伦比亚大学法学院副教授，现任耶鲁大学法学院临床法学客座教授；小儿子定柱，以优等成绩从哈佛大学毕业后，并获得了美术学领域的最高学位-MFA（艺术硕士）。这样的成绩，放到任何时代或国家，都是教育史上的典范。但很多人容易忽略掉一点，全惠星在照顾家庭和孩子的同时，自己也获得了硕士和博士学位。

　　在我看来，全惠星的可贵之处在于除了教育出6位优秀的子女之外，更传递了这样一个信念：要想成为最好的引导者，父母首先要思考自己的人生目标。为了目标，计划好自己的人生，日积月累，始终进步，并有能力去帮助和影响别人，方能成为孩子的好榜样。最好的家长都是孩子的引导者，为孩子的成长出谋划策。因为人生不是百米跑，而是一场马拉松。

　　我们常常说“德才兼修”，照我说，德更应该胜于才。

　　记者：那么，在具体的家庭教育过程中，家长们又该做到哪些呢？

　　蒋美丽：父母角色最重要的作用是帮助孩子养成良好的学习习惯、思考习惯和生活习惯，这个任务只有跟孩子朝夕相处的父母才能胜任。爸爸用权威维持好家庭秩序，妈妈才能将精力放在关心孩子的生活上。爸爸和妈妈的分工明确，孩子才能找到平衡点，一个家庭才会变得有序而温暖。

　　按照全惠星的说法，帮助别人就等于帮助我们自己。在帮助别人的时候，孩子会感到快乐，会得到成就感和自豪感。如果经常体验这样的感觉，他就会想过有意义的人生，而为了实现有意义的人生，孩子就会想要知道更多，不用其他人提醒，他都会自觉地学习。让孩子自觉地学习是父母和孩子都能得到幸福的方法，而且孩子在帮助别人的过程中，自己的很多问题也会得到解决，这就是我们经常说的支援系统。所以，家长请放手让孩子去经历，让他知道如果关怀别人，最后的结果总会回馈到父母和自己身上。

　　另外，全惠星也是重视读书的学者，在生活中也想方设法为家庭成员营造读书氛围，帮助孩子养成良好学习习惯，比如2个大人和6个孩子共8个家庭成员，却奢侈地拥有19个书桌，在地下室的家庭图书馆里，孩子在读书作业，邻居家来玩的孩子也会有个书桌方便读书写作业，这就是学者、教育家的风范。

　　真正的爱和教育，不是牺牲一方成就另一方，而是双方的共同成长。父母和孩子的关系应该是互相陪伴、互相扶持的，无条件的牺牲只会导致不必要的执着和空虚。父母们要明白，孩子给了我们第二个人生，是为了丰富我们，而不是剥夺我们。如果我们因此而放弃和牺牲太多，会违背孩子最初来到我们生命中的意愿。